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* Trier par ordre de kif (éventuellement matrice kif x montant de rémunération) | * Trier par ordre de kif (éventuellement matrice kif x montant de rémunération) | ||
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+ | =====Mots-clé===== | ||
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+ | Ateliers, accompagnement, | ||
====Ateliers==== | ====Ateliers==== | ||
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+ | ===Biomimétisme=== | ||
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+ | Les ateliers " | ||
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+ | Ainsi, les lycéen·nes préparant leurs épreuves de baccalauréat avec l' | ||
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+ | Avec la designer Chloé Lequette, nous avons également initié les partenaires locaux (entrepreneur·es, | ||
+ | Illes ont ainsi pu découvrir, en une demie-journée cette méthode, qui nous invite à chercher des solutions à des problématiques complexes hors de nos schémas mentaux habituels. | ||
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+ | En marge de la conférence pour le climat de Paris en 2015 (COP21), le public a également pu se familiariser avec la méthodologie biomimétique en réinventant notre bouilloire Nautile, le temps d'une demie-journée, | ||
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+ | ===Pile à bactéries=== | ||
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+ | Les ateliers "Pile à bactéries" | ||
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+ | Les médiateur·ices scientifiques participant aux journées 2 Days Up du Centre National des Arts et Métiers (CNAM) de Nantes ont ainsi pu se familiariser à [[https:// | ||
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+ | Les participant·es aux portes ouvertes du centre écologique de Terre Vivante à Mens (38) ont pu découvrir cette technique méconnue de production énergétique, | ||
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+ | ===Science et écriture=== | ||
+ | |||
+ | L' | ||
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+ | En un jour ou deux, les participant·es réalisent que les connaissances scientifiques leurs sont potentiellement plus accessibles qu' | ||
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+ | Ce format, centré autour de l' | ||
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+ | [[https:// | ||
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+ | Il a également inspiré, nourri, et un peu dérouté les professeur·es participant à [[https:// | ||
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+ | ===Six chapeaux=== | ||
* Pile à bactéries | * Pile à bactéries | ||
* 2 Days Up, pour le CNAM et Ping, novembre 2014. | * 2 Days Up, pour le CNAM et Ping, novembre 2014. | ||
* Portes ouvertes de Terre Vivante, juin 2017. | * Portes ouvertes de Terre Vivante, juin 2017. | ||
- | * Formation au biomimétisme, | ||
- | * Avec les étudiants en master | ||
- | * Exercices et suivi individualisé (2015-2017), | ||
- | * Objets du quotidien (2018). | ||
- | * Ouessant (2019). | ||
- | * Station marine de Concarneau et Atelier Z (2020). | ||
- | * Avec les étudiants en DU " | ||
- | * Studio expérimental " | ||
- | * Art & science | ||
- | * Long-term art, Tactile Research Lab, Royal Academy of Arts, Den Haag, février-mars 2014. | ||
- | * Phénomènes, | ||
- | * Journée de suivi " | ||
- | * Sable, ESAL, octobre 2018 ? | ||
* Science & écriture. | * Science & écriture. | ||
* "Vous avez dit bizar[b]re ?", Kalame pour Fiestival, maison d' | * "Vous avez dit bizar[b]re ?", Kalame pour Fiestival, maison d' | ||
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* En 30 minutes, Paris Montagne, mai 2016. | * En 30 minutes, Paris Montagne, mai 2016. | ||
* En 3h, avec Chloé Lequette, Terre Vivante, juin 2017. | * En 3h, avec Chloé Lequette, Terre Vivante, juin 2017. | ||
- | * Recherche ouverte | ||
- | * " | ||
- | * " | ||
* Mini-Summerlab pour la maison pour la science, octobre 2017 ? | * Mini-Summerlab pour la maison pour la science, octobre 2017 ? | ||
* 6 chapeaux | * 6 chapeaux | ||
* " | * " | ||
* " | * " | ||
+ | * Sable, ESAL, octobre 2018 ? | ||
====Conférences==== | ====Conférences==== | ||
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Sur la partie théorique de mon mémoire de master : | Sur la partie théorique de mon mémoire de master : | ||
* " | * " | ||
+ | |||
+ | Autres formats collectifs et tables rondes : | ||
+ | * " | ||
+ | |||
+ | ====Formations==== | ||
Autres formats persos : | Autres formats persos : | ||
+ | * " | ||
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+ | * Art & science | ||
+ | * Long-term art, Tactile Research Lab, Royal Academy of Arts, Den Haag, février-mars 2014. | ||
+ | |||
+ | * Formation au biomimétisme, | ||
+ | * Avec les étudiants en master | ||
+ | * Exercices et suivi individualisé (2015-2017), | ||
+ | * Objets du quotidien (2018). | ||
+ | * Ouessant (2019). | ||
+ | * Station marine de Concarneau et Atelier Z (2020). | ||
+ | * Avec les étudiants en DU " | ||
+ | * Studio expérimental " | ||
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* "A la recherche scientifique du merveilleux", | * "A la recherche scientifique du merveilleux", | ||
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+ | * Journée | ||
- | Autres formats collectifs et tables rondes : | + | * Recherche ouverte |
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