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--- michka:produits [2021-05-07 10:04] – michka
+++ michka:produits [2021-05-07 16:52] – [Pile à bactéries] michka
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-=====Produits=====
+======Produits======
-   * Trier par ordre de kif (éventuellement matrice kif x montant de rémunération)
+   * Pour certains, en faire des pages "Projets" et "Evenements" sur le site de FoAM.
+   * Pour chaque produit, clarifier à qui il s'adresse, et à quel besoin il répond.
+   * Compléter avec les autres produits que les ateliers, conférences et formations.
+   * Chercher les images que j'ai / que j'ai prises pour chaque événement, et penser les illustrations en fonction.
+   * Augmenter cette liste des trucs que j'ai fait gratuitement aussi ?
+   * Trier par ordre de kif (éventuellement matrice kif x montant de rémunération).
 =====Mots-clé=====
 Ateliers, accompagnement, conférences, formations, programmes.
-====Ateliers====
+=====Ateliers=====
-==="Pile à bactéries"===
+Les ateliers sont des formats courts, de quelques heures à quelques jours, qui visent à initier les participant·es à une pratique, ou amorcer l'exploration d'un projet.
-Les ateliers "Pile à bactéries" permettent, en deux heures ou une demie-journée, de mettre les mains dans la boue en réalisant un objet produisant de l'énergie, à partir de déchets et de micro-organismes omniprésents dans notre environnement.
+A minima participatifs, voire manuels, ils mènent les participant·es à travers une mise en pratique rapide, concrète, immersive et souvent ludique.
-Les médiateur·ices scientifiques participant aux journées 2 Days Up du Centre National des Arts et Métiers (CNAM) de Nantes ont ainsi pu découvrir [[https://www.cnam-paysdelaloire.fr/medias/fichier/14-bilan-fablab_1480354888749-pdf|de plus vastes possibilités de médiation]] au sein des espaces de bricolage & fabrication partagés.
+Ces formats courts ne laissent qu'un temps réduit pour l'accompagnement individuel de chaque participant.
+====Art et science====
-Les participant·es aux portes ouvertes du centre écologique de Terre Vivante à Mens (38) ont pu découvrir cette technique méconnue de production énergétique, et discuter des enjeux énergétiques, de notre gestion des ressources et des déchets, et de notre rapport au vivant. Autant de sujets au coeur de leur projet [[https://www.terrevivante.org/1818-le-projet-biotope-de-terre-vivante.htm|Biotope]], dédié au biomimétisme.
+Les ateliers art et sciences visent à inspirer les créatifs et les artistes avec des connaissances scientifiques. Ce format inclut [[https://ressource.pingbase.net/demarrer-de-zero-sur-un-sujet-technique/|une initiation à la recherche documentaire de connaissances scientifiques]], beaucoup plus abordable que ne le croient régulièrement les non-scientifiques, suivi d'un temps de travail créatif.
+Les étudiant·es d'Ecole Supérieure d'Art de Lorraine à Epinal ont ainsi exploré pendant une journée la thématique du sable au prisme de ce que la science en dit, et produit en fin de journée un travail artistique en écho avec leurs découvertes. Vous trouverez les notes de l'atelier [[https://libarynth.org/michka/sable|ici]].
-==="Science et écriture"===
+===Science et écriture===
-L'atelier "Science et écriture", co-animé avec l'animatrice et écrivaine [[http://www.ameliecharcosset.com|Amélie Charcosset]], invite à nourrir l'écriture créative en s'inspirant des connaissances scientifiques.
+Inspiré des ateliers "art et sciences", l'atelier "Science et écriture", co-animé avec l'animatrice et écrivaine [[http://www.ameliecharcosset.com|Amélie Charcosset]], invite à nourrir l'écriture créative en s'inspirant des connaissances scientifiques.
 En un jour ou deux, les participant·es réalisent que les connaissances scientifiques leurs sont potentiellement plus accessibles qu'illes imaginaient, et qu'elle peut nourrir leur créativité et emmener leur production artistique hors de leurs (éventuelles) pratiques habituelles.
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 Il a également inspiré, nourri, et un peu dérouté les professeur·es participant à [[https://maisons-pour-la-science.org/sites/default/files/upload/alsace/programme%20ecole%20id%282%29%281%29.pdf|l'école interdisciplinaire d'automne "Parler un langage commun"]] à la Maison pour la Science en Alsace, autour des thèmes "Matière, énergie, individu et catégorie."
+====Biomimétisme====
+Les ateliers "Biomimétisme" vise à initier les participant·es à la pratique du biomimétisme sur un temps court. A partir d'un problème identifié, comment interroger le vivant et s'en inspirer pour imaginer des pistes de solutions ?
+Ainsi, les lycéen·nes préparant leurs épreuves de baccalauréat avec l'association Paris Montagne, ont imaginé leurs premiers objets bio-inspirés en une heure, dans un format co-animé avec le designer Guillian Graves.
+Avec la designer Chloé Lequette, nous avons également initié les partenaires locaux (entrepreneur·es, membres d'associations, élu·es locaux·les) [[https://www.terrevivante.org/1818-le-projet-biotope-de-terre-vivante.htm|du projet de biomimétisme territorial Biotope]] de Terre Vivante (Mens, 38).
+Illes ont ainsi pu découvrir, en une demie-journée cette méthode, qui nous invite à chercher des solutions à des problématiques complexes hors de nos schémas mentaux habituels.
+Deux groupes de professeur·es en collège ont respectivement réinventé et fait l'ingénierie inversée de la bouilloire Nautile dans le cadre d'une formation au biomimétisme dans un cadre pédagogique donnée par la Maison pour la Science en Alsace. Cette demie-journée de formation s'est conclue par une discussion sur le potentiel et les limites du biomimétisme.
+====Form'Lab====
+Le [[https://www.summerlabnantes.net/?p=1739|Summerlab]] est un atelier coopératif temporaire de 5 jours ouvert à tou·tes. Des noeuds thématiques invitent les différent·es participant·es au croisement et aux échanges.
+Avec l'animatrice Amélie Charcosset, nous avons ré-interprété le concept du Summerlab dans pour co-animer un [[https://maisons-pour-la-science.org/node/1471624|Form'Lab]], avec les équipes du réseau national des Maison pour la Science.
+Pendant deux jours, les différent·es formateur·ices des Maison pour la Science ont partagé et inventé les un·es avec les autres de nouvelles façon de transmettre la culture scientifique dans l'enseignement primaire et secondaire.
+Illes ont également eu l'opportunité de créer du lien et décaler leur regard avec diverses activités créatives, comme des ateliers d'écriture et des poèmes de marche.
+====Pile à bactéries====
+Les ateliers "Pile à bactéries" permettent, en deux heures ou une demie-journée, de mettre les mains dans la boue en réalisant un objet produisant de l'énergie, à partir de déchets et de micro-organismes omniprésents dans notre environnement.
+Les médiateur·ices scientifiques participant aux journées 2 Days Up du Centre National des Arts et Métiers (CNAM) de Nantes ont ainsi pu se familiariser à [[https://www.cnam-paysdelaloire.fr/medias/fichier/14-bilan-fablab_1480354888749-pdf|un format de médiation basé sur la biologie, et sans numérique]], au sein des fablabs. Un compte-rendu de l'atelier est disponible [[https://fablabo.net/wiki/Pile_microbienne|sur le wiki Fablabo]].
+Les participant·es aux portes ouvertes du centre écologique de Terre Vivante à Mens (38) ont pu découvrir cette technique méconnue de production énergétique, et discuter des enjeux énergétiques, de notre gestion des ressources et des déchets, et de notre rapport au vivant. Autant de sujets au coeur de leur projet [[https://www.terrevivante.org/1818-le-projet-biotope-de-terre-vivante.htm|Biotope]], dédié au biomimétisme.
+====Six chapeaux====
+La [[https://fr.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9thode_des_six_chapeaux|méthode des six chapeaux]] permet d'explorer un sujet constroversé selon de multiples perspectives, et en évitant que les différentes personnes qui y réfléchissent ne s'enferment dans une posture donnée (positive, négative, factuelle, émotionnelle, etc.)
+Nous avons ainsi exploré ensemble les diverses actions qui pourraient être entreprises à l'interface entre agriculture urbaine et fablab avec les membres de l'association nantaise Ping.
+====Liste des ateliers====
    * Pile à bactéries
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    * Sable, ESAL, octobre 2018 ?
-====Conférences====
+=====Conférences=====
 Sur mon parcours, le biomimétisme, et au-delà :
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    * "Enjeux et potentiels du biomimétisme", avec Chloé Lequette, portes ouvertes de Terre Vivante, juin 2017.
-====Formations====
+=====Formations=====
 Autres formats persos :
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      * "Analyse du sol", Plateforme C, Ping, avril 2017.
      * "Analyse du sol #2", exploitation de maraîchage, Ping, mai 2018.
+======Non-produits======
+Faits mais pas vendus.
+=====Ateliers=====
+====Biomimétisme==
+En marge de la conférence pour le climat de Paris en 2015 (COP21), le public a également pu se familiariser avec la méthodologie biomimétique en réinventant notre bouilloire Nautile, le temps d'une demie-journée co-animée avec le designer Guillian Graves, [[https://www.facebook.com/events/1648590012063389/|dans le cadre de notre participation à la résidence POC21]].